Uma criança abre o TikTok para assistir a vídeos de dança, descobrir uma brincadeira ou acompanhar alguém de quem gosta. Em poucos minutos, o feed começa a sugerir novos conteúdos, a busca apresenta outros perfis e a plataforma parece conhecer exatamente o que prende sua atenção. Mas existe uma pergunta que precisa acompanhar cada uma dessas recomendações: quem está garantindo que esse ambiente é realmente seguro para ela?
A discussão ganhou força na Espanha depois que uma investigação da organização independente Maldita.es identificou uma quantidade alarmante de publicações e perfis associados à exploração sexual de crianças e adolescentes no TikTok. A repercussão levou o governo espanhol a pedir que a plataforma suspenda temporariamente suas operações no país até que o problema seja enfrentado. O caso reacende um debate que não pode ser tratado como responsabilidade exclusiva das famílias: a segurança de crianças e adolescentes na internet também depende das empresas que desenvolvem, administram e lucram com esses ambientes digitais.
O que aconteceu na Espanha?
A investigação conduzida pela Maldita.es analisou a atividade na plataforma durante 35 dias, entre 11 de setembro e 15 de outubro de 2026. Nesse período, a organização identificou 1.183 publicações explícitas relacionadas a abuso sexual infantil, que somaram aproximadamente 48 milhões de visualizações. Também mapeou mais de 26 mil perfis que, segundo o levantamento, comentavam, compartilhavam, solicitavam ou comercializavam esse tipo de material. Os dados foram encaminhados às autoridades espanholas.
O levantamento também questionou a capacidade de moderação da plataforma. Segundo a organização, entre 50 vídeos denunciados por seus pesquisadores pelos canais oficiais, apenas cinco haviam sido removidos inicialmente. A investigação ainda apontou que os mecanismos de busca e recomendação poderiam facilitar o acesso a conteúdos inadequados e a transmissões ao vivo envolvendo menores. São constatações atribuídas à apuração da Maldita.es, e não uma auditoria independente de todos os sistemas do TikTok. Ainda assim, os resultados foram suficientes para provocar uma reação institucional.
Após a divulgação do caso, o Ministério da Juventude e da Infância da Espanha acionou o Ministério Público e pediu à Agência Espanhola de Proteção de Dados que avaliasse a suspensão temporária da atividade do TikTok no país. A ministra Sira Rego também cobrou da empresa a retirada dos conteúdos identificados e explicações sobre as medidas de proteção adotadas. A decisão sobre uma eventual suspensão cabe à autoridade reguladora, que pode avaliar medidas provisórias em situações excepcionais. Portanto, o pedido não significa que a rede social já tenha sido oficialmente banida da Espanha.
O problema não está apenas no que a criança procura
Existe uma diferença importante entre uma criança encontrar um conteúdo inadequado por acaso e uma plataforma permitir que sistemas de busca, recomendação ou interação facilitem o encontro com materiais perigosos. Redes sociais não são espaços neutros: seus algoritmos organizam o que aparece na tela, sugerem novos vídeos, conectam usuários e influenciam o tempo que cada pessoa permanece conectada.
Isso significa que a segurança não pode depender apenas de a criança saber identificar uma ameaça. Ela ainda está desenvolvendo repertório emocional e capacidade crítica para reconhecer manipulação, aliciamento, exposição indevida e abordagens de adultos mal-intencionados. Em transmissões ao vivo, chats e mensagens privadas, por exemplo, o contato pode acontecer em tempo real, com tentativas de ganhar confiança, pedir informações pessoais ou induzir a criança a situações constrangedoras.
Por isso, ferramentas de denúncia e moderação precisam funcionar de verdade — e não apenas existir em uma página de configurações. Também é necessário que as plataformas identifiquem padrões de comportamento suspeitos, limitem contatos inadequados, protejam transmissões ao vivo e impeçam que mecanismos de recomendação ampliem o alcance de conteúdos nocivos. O caso espanhol mostra como uma falha de proteção pode deixar de ser um problema isolado e se transformar em uma questão de responsabilidade pública.
E no Brasil, quem protege as crianças no ambiente digital?
O debate também tem relação direta com o cenário brasileiro. Desde 17 de março de 2026, está em vigor o ECA Digital, instituído pela Lei nº 15.211/2025. A legislação amplia a proteção de crianças e adolescentes no ambiente online e estabelece obrigações para empresas que oferecem redes sociais, jogos, aplicativos, plataformas de vídeo e outros serviços digitais que possam ser acessados por esse público.
Entre as medidas previstas estão mecanismos mais confiáveis de verificação de idade para conteúdos restritos, configurações de privacidade mais protetivas por padrão, ferramentas de supervisão parental e restrições ao uso de dados de crianças e adolescentes para publicidade direcionada. A lei também determina medidas de prevenção e resposta a situações de exploração e abuso sexual, além de prever obrigações de transparência e sanções para empresas que descumprirem as regras.
Um ponto importante é que a responsabilidade não fica concentrada nos pais ou responsáveis. O ECA Digital parte de uma lógica de proteção compartilhada: família, sociedade, Estado e empresas de tecnologia têm papéis nesse processo. Afinal, não é razoável esperar que uma família consiga antecipar todos os riscos de um sistema digital complexo, especialmente quando os próprios mecanismos da plataforma podem influenciar o que chega até a criança.
O que as famílias podem fazer enquanto isso?
Acompanhar a vida digital dos filhos não significa transformar cada acesso à internet em uma fiscalização permanente. Significa construir confiança para que crianças e adolescentes se sintam seguros ao contar quando recebem uma mensagem estranha, são pressionados a compartilhar imagens, encontram conteúdo inadequado ou passam por alguma situação desconfortável.
Conversar sobre privacidade, explicar por que não se deve compartilhar endereço, escola, rotina ou localização em tempo real e revisar as configurações de segurança são atitudes importantes. Também vale conhecer os recursos de supervisão parental, limitar contatos de desconhecidos, avaliar quem pode comentar ou enviar mensagens e manter os aplicativos atualizados. Mais do que proibir sem explicar, o caminho é ensinar a reconhecer riscos e pedir ajuda.
E, se houver suspeita de exploração ou abuso, é fundamental não compartilhar o conteúdo nem tentar investigar por conta própria. Preserve as informações necessárias para a denúncia e procure os canais oficiais de proteção, como o Disque 100, além das autoridades competentes.
A internet precisa ser um lugar onde a infância possa existir
A tecnologia abriu portas para aprender, criar, brincar e descobrir o mundo. Mas não podemos confundir acesso com proteção. Uma plataforma pode ter milhões de usuários, ferramentas sofisticadas e sistemas de inteligência artificial, mas nada disso representa avanço se crianças continuam expostas a riscos que poderiam ser prevenidos.
O caso espanhol coloca uma questão incômoda na mesa: se uma rede social consegue recomendar vídeos em poucos segundos, por que ainda é tão difícil impedir que conteúdos criminosos circulem em seu ambiente? A resposta passa por tecnologia, fiscalização, transparência e responsabilidade empresarial.
Proteger a infância na internet não é uma tarefa que termina quando os pais entregam o celular ou ativam o controle parental. É um compromisso que precisa começar no projeto das plataformas e continuar em cada decisão sobre moderação, recomendação e segurança. Afinal, se a internet faz parte da vida das crianças, garantir que ela seja mais segura também precisa fazer parte da responsabilidade de quem a constrói.
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Produção: Lamar Comunicação
Concepção: João Victor
Texto: Jarvis, inteligência artificial da Lamar Comunicação
Revisão e edição: Ketlyn
